home *** CD-ROM | disk | FTP | other *** search
/ Risc World 3 / Risc World 3.iso / SOFTWARE / ISSUE2 / BELLS / METHODS / !Methods / Docs / DataFormat next >
Text File  |  2002-05-03  |  5KB  |  160 lines

  1.           Format of the ‘Resources.methods’ file
  2.  
  3. There are two kinds of entries in this text file:
  4.  
  5.    1) a single word defining the number of bells,
  6. e.g. ‘Singles’, ‘Doubles’ etc. defining the number of changing bells in the
  7. subsequent method definitions. The file finishes with the line ‘End’.
  8.  
  9.    2) lines defining a methods
  10. These normally contain 8 fields separated by 7 commas, e.g.
  11. ‘Plain Hunt,3,X1X1X,1.,1.,1.,W,N’
  12. The fields are:
  13. a) the name
  14. b) the number of changing bells; the method definitions are grouped by their
  15.    number of changing bells, with the least (3) first and the most (16) last.
  16.    The groups are separated by the names defined in 1) above.
  17. c) The ‘In-lead’ place notation (see below)
  18. d) The Plain ‘Lead-end’ notation
  19. e) The Bob ‘Lead-end’ notation
  20. f) The Single ‘Lead-end’ notation
  21. g) and h) are unused but are retained for compatibility with the data
  22.    for !Stringing.
  23.  
  24.                 Place Notation
  25.  
  26. Place notation defines how the order of the bells change in a method in
  27. going from one row to the next. The following text is a very brief 
  28. explanation. For a more complete description see for example: 
  29. 'Change Ringing. The Art and Science of Change Ringing on Church and Hand
  30. Bells' by Wilfred G.Wilson 1st published in 1965 by Faber and Faber.
  31.  
  32. Bells cannot move by more than one place at a time so a bell either
  33. swaps with a neighbour or keep its place in the sequence (known in
  34. bell-ringing jargon as  ‘making its place’).
  35.  
  36. Starting with the simplest example of Plain Hunt singles where there are 3
  37. bells and the sequence of changes defined in place notation are:
  38.  ‘X1X1X’ (in-lead) + ‘1’ (lead-end) meaning that there are 6 changes in a
  39. ‘lead’ which is the sequence followed for the 1st bell to get back to the
  40. 1st place again.
  41.  
  42. A detailed change by change description: 
  43.  
  44. we start with rounds
  45.  
  46.     1 2 3
  47.  X (=exchange all) (swap all possible pairs of bells starting with the first)
  48.     2 1 3
  49.  1 (= the bell in the 1st place keeps its place but all the rest swap)
  50.     2 3 1
  51.  X
  52.     3 2 1
  53.  1
  54.     3 1 2
  55.  X
  56.     1 3 2
  57.  1  (the lead-end when the 1st bell has got back to 1st place)
  58.     1 2 3
  59.  
  60. In Plain Hunt one lead is in fact one ‘course’ because it has got back to
  61. rounds.
  62.  
  63.         Now look at Bob doubles:
  64.  
  65. ‘Plain Bob,5,X1X1X1X1X,12.,14.,123.,W,Y’
  66.  
  67. The ‘in-lead’ notation for this is the same as for Plain Hunt (except we now
  68. have 5 bells:
  69.  
  70.     1 2 3 4 5
  71.  X  2 1 4 3 5
  72.  1  2 4 1 5 3
  73.  X  4 2 5 1 3
  74.  1  4 5 2 3 1
  75.  X  5 4 3 2 1
  76.  1  5 3 4 1 2
  77.  X  3 5 1 4 2
  78.  1  3 1 5 2 4
  79.  X  1 3 2 5 4
  80. and now, if the ‘lead-end’ notation had been ‘1’ we would have been ringing
  81. Plain Hunt and get back to rounds. Instead it is ‘12’ meaning that both the
  82. first and second bells keep in the same place; so the lead end is:  
  83.  12 1 3 5 2 4 (first lead-end)
  84. and we start again:
  85.  X  3 1 2 5 4
  86.  1  3 2 1 4 5
  87.  X  2 3 4 1 5
  88.  1  2 4 3 5 1
  89.  X  4 2 5 3 1
  90.  1  4 5 2 1 3
  91.  X  5 4 1 2 3
  92.  1  5 1 4 3 2
  93.  X  1 5 3 4 2
  94.  12 1 5 4 3 2 (second lead-end)
  95.  X  5 1 3 4 2
  96.  1  5 3 1 2 4
  97.  X  3 5 2 1 4
  98.  1  3 2 5 4 1
  99.  X  2 3 4 5 1
  100.  1  2 4 3 1 5
  101.  X  4 2 1 3 5
  102.  1  4 1 2 5 3
  103.  X  1 4 5 2 3
  104.  12 1 4 2 5 3 (third lead-end)
  105.  X  4 1 5 2 3
  106.  1  4 5 1 3 2
  107.  X  5 4 3 1 2
  108.  1  5 3 4 2 1
  109.  X  3 5 2 4 1
  110.  1  3 2 5 1 4
  111.  X  2 3 1 5 4
  112.  1  2 1 3 4 5
  113.  X  1 2 4 3 5
  114.  12 1 2 3 4 5 (fourth lead-end and the end of the course)
  115.  
  116.    Here we can see that the Plain Hunt method on 5 bells which has only 10
  117. changes has been extended to 40 by the small difference in lead-end.
  118.  
  119.    However, there are 5 factorial (=120) possible orders of 5 bells so the
  120. course of Bob Doubles we have rung will have to be extended further to cover
  121. all possible changes. This is done in the tower by the conductor shouting
  122. ‘Bob’ or ‘Single’ just before the lead-end. Then the ringers will substitute
  123. the appropriate Lead-end (14 for Bob or 123 for Single) for the ‘Plain’
  124. lead-end (12). Our course of Bob Doubles using only plain lead-ends is
  125. called a ‘Plain course of Bob Doubles’. When ‘Bob’ or ‘Double’ is called it
  126. becomes a ‘Touch of Bob Doubles’. You can simulate these calls in !Methods.
  127.  
  128.                 Full stops in the place notation.
  129.  
  130.    Whenever a change denoted by a number is NOT followed by an X, it is
  131. followed by a full stop to separate it from the next operation. 
  132.  
  133.                 Symmetry in methods.
  134.  
  135.    Most of the in-lead place changes are symmetric meaning that they are the
  136. same if read from the beginning to the end as they are when read from the
  137. end to the beginning. This symmetry makes for a more pleasing sound from the
  138. method.
  139.  
  140.                 Methods requiring more complicated place notation.
  141.  
  142. Some methods, notably those called ‘Principles’, cannot be described as
  143. above. The most common of these is Stedman’s principle for which the
  144. definitions are:
  145. Stedman,5,,,,,W,Y,,3.1.5.3.1.,1.3.5.1.3.,3.,1.,3.,1.,345.,145.
  146. or
  147. Stedman,7,,7.,5.,56.,W,Y,3.1.,3.1.3.1.3.,1.3.1.3.1.
  148. where you can see there is no in-lead notation.
  149.  
  150. Stedman Doubles has two sequential notations:
  151. 3.1.5.3.1. (3.) and 1.3.5.1.3. (1.) (where the lead-ends are in brackets)
  152. there are no Bobs but the singles are 345. and 145.
  153.  
  154. Stedman Triples has an introductory in-lead: 3.1. (7.) followed by pairs of
  155. leads: 3.1.3.1.3. (7.) and 1.3.1.3.1. (7.)
  156. the plain course ends by not completing the last lead but using only the
  157. first 3 changes of it (1.3.1.). You might understand this better by thinking
  158. of just the pairs of leads (like Stedman Doubles) but starting and finishing
  159. mid-way through the second lead.
  160.